VMC Italia con il sistema dedicato alla ventilazione meccanica delle aule scolastiche SCOLARIA garantisce il rispetto dei livelli qualità dell’aria previsti dalla normativa vigente contribuendo alla riduzione dei rischi di contrarre la malattia da Covid-19.

L’ Italia può considerarsi all’avanguardia in merito alla normativa sulla qualità dell’aria nelle scuole, infatti le prime norme specifiche sull’edilizia scolastica emanate nei primi anni ’70 dal ministero dei Lavori Pubblici e dal Ministero della Pubblica Istruzione definivano dei requisiti minimi di qualità dell’aria nelle aule scolastiche. Purtroppo quanto previsto del decreto è stato in gran parte disatteso per vari motivi tra cui la mancanza di decreti attuativi e il passaggio di competenza alle Regioni.

Occorre considerare che la maggior parte delle scuole è stata costruita prima degli anni ‘70 e sono quindi prive di impianti di ventilazione meccanica, ma anche nelle scuole costruite successivamente, che sono state dotate di VMC, spesso l’impianto viene mantenuto spento a causa degli elevati costi energetici o per la mancanza di necessaria manutenzione. Gli impianti di vecchia concezione sono centralizzati, a portata fissa e privi di recuperatore di calore, questo comporta elevati consumi di energia elettrica per il funzionamento dei ventilatori e termica per il ricambio d’aria. In aggiunta questi impianti ormai vetusti posso risultare rumorosi e quindi essere fonte di disturbo durante lo svolgimento delle lezioni.

La dotazione di un sistema di ventilazione meccanica anche nelle scuole esistenti è diventato ormai fondamentale per diversi motivi:

• In quasi tutte le scuole sono stati sostituiti i serramenti con infissi nuovi a tenuta d’aria che impediscono il ricambio d’aria naturale.
• Molti edifici sono stati coibentati riducendo la permeabilità al vapore delle pareti e aumentando quindi l’umidità interna e conseguentemente il rischio di formazione di muffe
• Il rischio di contrarre l’infezione da Covid-19 ma ovviamente anche altre malattie infettive

Lo scarso ricambio d’aria causa come primo effetto un incremento del livello di CO₂ dovuto alla normale respirazione umana, la quantità emessa varia con l’età e l’attività. Un adulto impegnato in una attività sedentaria emette fino a 30 l/h di C0₂ che, senza ricambio d’aria, si accumula nell’ambiente. La CO2 non è un gas tossico ma è comprovato da numerosi studi che valori superiori a 1000 PPM possono portare numerose conseguenze.

L’elevata concentrazione di C02 è indice di scarsa ventilazione e dunque indicatore anche della potenziale presenza di altri inquinanti che si accumulano nell’ambiente e che sono prodotti non solo dalle persone presenti ma anche da oggetti, mobilio, muffe, etc.. Gli inquinanti possono essere di natura chimica e biologica (virus, batteri, funghi), in particolare attualmente non dobbiamo trascurare l’inquinamento degli ambienti legato all’utilizzo di detergenti ed all’utilizzo dei sanificanti impiegati per contrastare la diffusione del Covid-19.

Il disagio percepito per la scarsa ventilazione si traduce nella maggior parte dei casi in una riduzione dell’attenzione, stanchezza, sonnolenza e mal di testa, ma può trasformarsi in vera e propria malattia come asma, tosse, riniti, eczemi, congiuntiviti ed aumento della diffusione di malattie infettive.

Mediamente in un’aula, già dopo la prima ora di lezione, la qualità dell’aria può ritenersi scarsa ed occorre aprire completamente le finestre per almeno 5 min. per ripristinare una qualità buona ed almeno 15 min. per parificare la concentrazione di C02 a quella esterna.

Ancor prima della pandemia VMC ITALIA s.r.l ha sviluppato e perfezionato una macchina per la ventilazione meccanica dedicata alle scuole, installabile facilmente nelle singole aule: SCOLARIA.
CASO STUDIO
Una installazione pilota è stata effettuata a Zanica nella scuola media “Torquato Tasso”, le prestazioni sono state monitorate sia in termini di efficacia nella riduzione dei livelli di C02 che in termini di rumore.

La macchina garantisce una portata d’aria massima in grado di soddisfare i requisiti richiesti da una tipica aula scolastica ed è dotata di controllo automatico della portata in funzione del livello di CO2. In questo modo il tasso di ventilazione è adattato con continuità alle necessità riducendo il rumore (al di sotto di 35dBA) e gli sprechi energetici.

La macchina è dotata anche di recuperatore di calore in contro flusso  ad alta efficienza (superiore al 90%) che riduce notevolmente la dispersione di calore rispetto alla semplice apertura delle finestre.

La macchina può essere equipaggiata di filtri meccanici oppure elettrostatici in grado di eliminare il particolato sottile, nel caso di installazioni in aree particolarmente inquinate.

E’ in fase di realizzazione anche un versione con una funzione specifica di sanificazione attivabile in assenza di persone.

Le scuole che si sono già dotate del sistema SCOLARIA potranno affrontare con minori rischi e maggior confort per gli studenti il rientro a scuola al 100% previsto per i mesi a venire.
Prevista inoltre per le scuole WebAPP apposita per la manutenzione da remoto dell'unità.